فيروس
-
أخبار
شمال الراين.. ارتفاع معدلات الإصابة بكورونا في دور المسنين
أخبار العرب في أوروبا – ألمانيا سجلت مدينة دسلدورف، عاصمة ولاية شمال الراين-فيتسفاليا، غرب ألمانيا، 23 إصابة جديدة بوباء كورونا…
أكمل القراءة » -
قانون وتعليم
بريطانيا تفتتح المدارس الابتدائية اعتباراً من بداية حزيران
أخبار العرب في أوروبا – بريطانيا أعلن رئيس الوزراء البريطاني “بوريس جونسون” أن المدارس الابتدائية ستعيد فتح أبوابها جزئياً اعتباراً…
أكمل القراءة » -
أخبار
الاكثر تضرراً.. إقليم لومبارديا الايطالي يسجل “صفر وفيات” بكورونا
أخبار العرب في أوروبا – ايطاليا أعلنت حكومة “لومبارديا” الايطالية الإقليم الأكثر تضررا بكورونا، وبؤرة تفشي الوباء في البلاد للمرة…
أكمل القراءة » -
أخبار
هولندا تسجل أدنى حصيلة وفيات يومية بكورونا منذ أسبوع
أخبار العرب في أوروبا – هولندا أعلنت السلطات الصحية الهولندية اليوم الأحد، تسجيل 11 وفاة بفيروس كورونا المستجد خلال الـ…
أكمل القراءة » -
اقتصاد وأعمال
إلى 20 وجهة.. لوفتهانزا تستأنف رحلاتها اعتباراً من منتصف حزيران
أخبار العرب في أوروبا – المانيا أعلنت شركة “لوفتهانزا” الالمانية للطيران اليوم الأحد، أنّها ستستأنف رحلاتها إلى 20 وجهة اعتباراً…
أكمل القراءة » -
قانون وتعليم
زمن الكورونا.. ارتفاع هجمات “البصق” في بريطانيا
أخبار العرب في أوروبا – بريطانيا قالت الشرطة البريطانية. إن هجمات “البصق” من قبل أشخاص يزعمون أنهم مصابون بفيروس كورونا…
أكمل القراءة » -
أخبار
كورونا يجتاح مدرسة ابتدائية في هولندا
أخبار العرب في أوروبا – هولندا أكد مجلس الصحة المحلي في جنوب مقاطعة ليمبورخ الهولندية، أن مدرسة (De Veldhof) الابتدائية في…
أكمل القراءة » -
أخبار
على وجه السرعة.. نواب فرنسيون يطالبون بإعادة فتح الحدود مع بلجيكا
أخبار العرب في أوروبا – فرنسا طالب نواب فرنسيين الحكومة بـ”إعادة فتح” الحدود مع بلجيكا على وجه السرعة. مشيرين إلى…
أكمل القراءة » -
قانون وتعليم
فرصة نجاح تجربة أكسفورد البريطانية للقاح كورونا 50٪ فقط
أخبار العرب في أوروبا – بريطانيا قال “أدريان هيل”، مدير معهد “جينر” في جامعة أكسفورد، إن فرص نجاح تجارب انتاج…
أكمل القراءة » -
قانون وتعليم
الشرطة تعتقل محتجين ضد اجراءات العزل في برلين
أخبار العرب في أوروبا – المانيا اعتقلت الشرطة الألمانية أمس السبت، نحو 60 محتجا شاركوا في مظاهرات خرجت في برلين،…
أكمل القراءة »