تعليم
-
هذا ما أظهرته بيانات دراسة أجريت على 150 حالة وفاة بفيروس كورونا
أوضحت بيانات دراسة أجريت على 150 حالة وفاة ناجمة عن الإصابة بفيروس كورونا أن معظم الضحايا كانوا من الكبار في…
أكمل القراءة » -
وزير التعليم الفرنسي: لن نغلق المدارس بسبب “كورونا”
قال وزير التعليم الفرنسي “جون ميشيل بلانكر”، إن الإغلاق التام للمدارس حالياً في فرنسا بسبب فيروس كورونا “لن يحدث”. وأضاف…
أكمل القراءة » -
منحة هولندية مقدمة للصحفيين المقيمين خارج الاتحاد الاوروبي
أخبار العرب في أوروبا – هولندا يستقبل برنامج المنح الدراسية لمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، المموّل من وزارة الخارجية الهولندية،…
أكمل القراءة » -
“محمد صلاح” سفير الامم المتحدة لبرنامج تعليم اللاجئين
اختارت الامم المتحدة نجم كرة القدم المصري الدولي محمد صلاح مهاجم فريق “ليفربول” الإنجليزي ليكون أول سفير لبرنامج “شبكة التواصل…
أكمل القراءة » -
مصادر: مشروع جديد لدعم التعليم الجامعي للاجئين في ولاية شمال الراين
أخبار العرب في أوروبا – شمال الراين كشفت مصادر ألمانية لموقع “أخبار العرب في أوروبا” في حكومة ولاية شمل الراين،…
أكمل القراءة » -
الكتابة الإبداعية عند الأطفال.. ورشة عمل في مدرسة ابن خلدون بالتعاون مع “العرب في أوروبا”
خلدون المزعل – برلين اقامت “مدرسة ابن خلدون العربية” بالتعاون مع موقع “أخبار العرب في أوروبا “ اليوم السبت ورشة…
أكمل القراءة » -
“ممولة بالكامل”.. منحة دراسية من جامعة” كلاغنفورت” في النمسا
تدعو جامعة” كلاغنفورت” النمساوية، جميع الطلبة من مختلف دول العالم إلى تقديم طلبات للحصول على منح لدراسة البكالوريس والماجستير في…
أكمل القراءة » -
“محمد حلاق”.. رحلة لجوء بدأت من حلب وانتهت في جامعات المانيا بشهادات امتياز
شمال الراين – حسام حميدي “بحثاً عن أملٍ جديد”، تلخيص شديد الاختصار، أجاب فيه الشاب السوري، “محمد حلاق”، عن الأسباب…
أكمل القراءة » -
“سويةً لست وحدك”.. سلسلة ورشات ينظمها “اتحاد الطلبة المنفيين” في فرنسا
فرنسا: مؤيد أبازيد ينظم منذ فترة “اتحاد الطلبة المنفيين” في فرنسا، سلسلة ورشات تحت عنوان”سويةً لست وحدك”، بهدف وضع الطلاب…
أكمل القراءة » -
دراسة: 44 % من اللاجئين لديهم معرفة جيدة باللغة الالمانية
ذكر المركز البحثي التابع للهيئة الاتحادية للهجرة وشؤون اللاجئين بألمانيا والمعهد الألماني لأبحاث سوق العمل والتوظيف أن ثلاثة أرباع اللاجئين…
أكمل القراءة »